溫州溫網(wǎng)時(shí)事新聞，2025年12月25日，湖南一老人在家?guī)O女，老太太見孫女趴桌上寫作業(yè)睡著，按住孩子的頭狂扇巴掌。在外務(wù)工的兒子吧監(jiān)控視頻發(fā)到網(wǎng)上，引起網(wǎng)友一片爭論。

看到這樣的新聞，真的讓人既心疼又氣憤。孩子寫作業(yè)到凌晨一點(diǎn)，累得睡著了，卻遭到奶奶的掌摑，這不僅是教育方式的嚴(yán)重失當(dāng)，更可能給孩子帶來深遠(yuǎn)的心理傷害。

一、沖動(dòng)管教對孩子的心理創(chuàng)傷

安全感崩塌：孩子依賴長輩，而打罵會打破這種信任，讓孩子長期處于恐懼中，影響安全感的建立。

自卑與自我否定：打罵常伴隨否定性語言，會讓孩子產(chǎn)生“我不夠好”的自我認(rèn)知，影響自信和社交。

引發(fā)情緒問題：長期處于暴力環(huán)境，孩子容易出現(xiàn)焦慮、抑郁，甚至對生活失去興趣。

二、隔代教育中的常見問題

教育理念沖突：老人可能認(rèn)為“不打不成器”，而年輕父母更注重科學(xué)育兒，這種差異容易導(dǎo)致矛盾。

過度溺愛與過度嚴(yán)厲并存：老人可能要么過度包辦，要么過度嚴(yán)厲，都不利于孩子成長。

溝通不暢與角色混亂：老人和父母缺乏溝通，孩子容易無所適從，形成雙重標(biāo)準(zhǔn)。

三、如何避免沖動(dòng)管教行為？

提前定好規(guī)矩：明確孩子的作息和教育底線，避免打罵，保證作業(yè)時(shí)間不過晚。

保持高頻溝通：每天抽時(shí)間與老人、孩子視頻，及時(shí)化解小矛盾。

條件允許?；丶遥憾鄥⑴c孩子的成長，讓老人感受到重視，也讓孩子感受到愛。

四、法律視角：監(jiān)護(hù)權(quán)≠體罰許可證

我國《未成年人保護(hù)法》明確禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力，任何形式的肢體暴力都會觸發(fā)法律干預(yù)。在這起事件中，奶奶的行為已涉嫌違反《治安管理處罰法》。

五、網(wǎng)友觀點(diǎn)

多數(shù)網(wǎng)友譴責(zé)該行為屬于虐待兒童，認(rèn)為“親孫女怎么下得去手”。部分觀點(diǎn)認(rèn)為老人可能是因生活壓力遷怒于孩子，但暴力都是不能容忍的。

希望這樣的悲劇不再發(fā)生，每個(gè)孩子都能在愛與理解中健康成長。

網(wǎng)友評論

網(wǎng)友：scp173Ij

這個(gè)婆婆有毛??？是不是手欠？孩子寫作業(yè)寫的瞌睡了，不是心疼，而是一頓扇耳光。這絕對不是第一次，兒子媳婦要嚴(yán)肅和她談?wù)劇?/p>

網(wǎng)友：驁夢，鐵衣

讓帶，就讓管，哪來的那么多圣母，要不就自己帶，寵著你們說老人慣著孩子，打了你們又心疼，哪來的那么多事兒，生活都是自己選擇的，自己父母啥樣你當(dāng)子女的心里沒點(diǎn)數(shù)？在這發(fā)網(wǎng)上網(wǎng)暴自己父母？

網(wǎng)友：露珠兒話太多

哭什么哭，自己帶啊，頭發(fā)那么長遮蓋住臉，怎么寫作業(yè)！叫孩子爸媽自己守著寫作業(yè)寫到半夜也寫不完的孩子并且還要有耐心的。我守著自己孩子寫作業(yè)都頭大！